皮划艇分为皮艇和划艇两个项目。皮艇起源于格陵兰岛上的因纽特人所制作的一种小船，这种船用鲸鱼皮、水獭皮包在骨头架子上，用两端有桨叶的桨划动。划艇则起源于加拿大，因此又称加拿大划艇。皮划艇至今就已有着深远的历史值得当代大学生去学习并予以传承，不论是从个人灵活能力而言，亦或者是团队协进互助互促而言，作为水上经典项目，皮划艇是当之无愧的热门项目，11月4日14:00，我校远景学院计科2102班开展了完满班级活动。

首先，许睿同学带领本班学生搬运皮划艇活动所需要的各种工具，比如皮划艇、救生衣、船桨等等。同学们积极配合准备好东西后，许睿同学向大家强调皮划艇运动中的各个注意事项，并且对皮划艇的使用进行教学。许睿同学播放了许多皮划艇划船的技巧视频，大家目不转睛，都跃跃欲试。

在许睿同学讲解完后，同学们开始自由分组并且挑选救生衣等。一切准备就绪后，在有一定划船基础的同学帮助下，同学们有序坐上皮划艇，开始了炎热夏天中这带有一丝清凉的活动。慢慢的大家由刚开始的不适应到逐渐习惯，也开始与其他船只的朋友一起进行比赛，也有同学慢慢的划动着皮划艇欣赏着平时在岸边看不到的风景，也有同学在拍照记录着这有趣的一刻。湖面上，皮划艇运动员们乘风破浪，享受着速度与激情带来的快感，五颜六色的皮划艇成为沙洲湖上的一道靓丽风景线。

在活动即将结束时，组织者组织班级同学将皮划艇、救生衣等东西有序的送回。在最后，许睿同学请参与活动的同学讲了各自参加本次皮划艇活动的感触。伴随随着大家的欢声笑语本次皮划艇活动完满结束。 本次皮划艇比赛既有激烈的对抗和竞争，也有同学发挥技术时展现的运动之美。这次皮划艇活动不仅可以培养大家付出、担当、责任的意识，提高团队沟通和决策能力，增强集体荣誉感，大家还可以在过程中实现团队合作、逆境求生、克服困难、敢于胜利等；使成员感悟团结协作集体主义精神。