为促进同学之间的团结互助，增强班级活力丰富同学们的课余生活，进一步推进体育活动的开展，带动班级的风气，同时给同学们一个展示的舞台。培养学生的综合素质，团队意识以及组织归属感。园林2002班在操场进行了此次活动。

活动开始前，同学们纷纷进入操场，人员到齐后，活动的组织者为同学们讲解了相关流程与规则：1.大家自由选择位置围成一圈；2.出一个人丢手绢悄悄的走，趁其他人不注意把手绢丢在一个人背后；3.这个人发现手绢后必须拿起手绢去追；4.追上丢手绢的人算这个人赢，反之丢手绢的人赢；5.输掉的人需要做惩罚，活动便正式开始。

活动正式开始，男女同学围成一圈坐下，围成圈的同学开始唱丢手绢的儿歌，同时一名同学在圈外开始走动。坐下的同学不许往身后看，丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。同时需要将手绢丢在一名同学身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到自己的位置时坐下，如被抓住，则要表演一个节目，可表演跳舞、歌谣、讲故事等。

大学，是一个充满青春和活力的激情世界，团建活动既能丰富我们的课余生活，又能陶冶我们的情操，作为一次团建为主题的完满班级，全班成员一起参与，为了让全班同学们互相更加熟悉；了解其他寝室的日常学习；增强寝室与寝室间，男寝室与女寝室间的沟通、了解每个人特长、打造高效寝室风气、培养积极心态，丰富大家业余生活，提高大学里稳定性及归属感，旨在提高大家学习的质量，增加集体核心力和向心力，通过活动，使全班同学更多的增强了解，体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的班级，积极参加学院组织的各种活动。希望大家能在之后的学习工作中团结和睦，朝着美好未来奋进。通过一系列的团队素质活动，增进同学之间的相互了解，增强同学们对集体的信任感，培养团队协作精神，找到释放压力的方法，以此让同学们有更加积极乐观的心态来面对学习和生活。