有位名人曾经说过：“美术的审美本质决定了它对人们有着美化人的心灵、美化生活的意义与作用。因此，通过这种教育活动，可升华人的感情，净化人的灵魂，培养人的审美能力以及陶冶人的性情，美化人的生活。”美术的范围非常广泛。从大的方面说，它可以大体分成观赏性艺术和实用性艺术两种类型。从观赏性艺术来讲，它主要包括绘画和雕塑两大类。石膏作为雕塑的一种，今天我们从雕塑入手，带领同学们领略美术的魅力。

为了丰富同学们的校园生活，领略美术和色彩的魅力，锻炼同学们的动手能力，淬炼·国际商学院财务2202班于11月13日16:00-17:30在无边书院“职”行空间举办了以“画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生”为主题的完满团支部活动。

活动开始前，主持人首先将本次活动所需要的石膏娃娃、画笔、颜料等物品分发给每一个同学。作为手工制品的一种，石膏娃娃颇受人们的欢迎，特别是同学们可以自己动手填充颜色，还能做工艺品进行展示，同学们可以随意挑选自己感兴趣的图案，然后用画笔和颜料对其进行创作。

接下来就到了同学们最感兴趣的作品创作环节。同学们每个人都挑选到了自己心仪的图案，迫不及待的要把自己心中的想法都付诸于实际行动。有的同学积极通过网络查找图片，选择出自己最满意的色彩搭配方案。色彩是能引起我们共同的审美愉悦的、最为敏感的形式要素。色彩是最有表现力的要素之一，因为它的性质直接影响人们的感情。同学们以自己的审美对石膏娃娃进行涂色，每位同学的色彩搭配都有自己独特的特点。

伴随着大家的欢声笑语，活动也慢慢的接近尾声，同学们对娃娃的填色也到了最后的阶段。在所有同学都完成自己的创作之后，主持人选出了几位具有代表性的作品，并请这几位同学介绍自己填涂的石膏娃娃的含义，讲解他们对于色彩搭配的技巧，表达对未来美好的祝愿。

艺术实践活动可以提高一个人的内涵，也可以使人知道怎么去在生活中去发现美怎么去寻找美，或把艺术实践当成认识和发现美的一种技艺，修身养性，提高自身的素质，陶冶情操。还可以提高审美能力，引导我们参与文化的传承与交流，发展我们的感知能力和形象思维能力，形成创新精神和技术意识，促进个性形成和全面发展。希望通过本次艺术实践活动同学们可以感受到美术的魅力，锻炼动手能力，提高审美意识，激发创新潜力！