受新冠疫情的影响，学生们的线上课程仍在继续。然而，由于缺乏种种约束，导致很多同学急于摆脱高中时期高强度的“自觉性”，渐渐滑向自我放纵的区间，化身“追剧达人”、“抖音小王子”，沉迷于各种娱乐软件中无法自拔，甚至出现部分同学将学业抛之脑后的现象。针对这一现状，11月18日15:00，辅导员任凯悦老师在5教301展开了以“大学生离‘娱乐至死’到底有多远”为主题的辅导员说完满活动，旨在让同学们反思自身对于娱乐的态度，远离“娱乐至死”。

在主题年级会一开始，任凯悦老师先提了两个问题与同学们进行互动：“大家每天花在手机娱乐上面的时间大概有多久？这些时间主要花在什么软件上面？”“大家觉得这些软件或者娱乐项目给你们自身带来的最大的影响是什么？”。这两个问题引发了同学们之间的讨论，大家纷纷拿出自己的手机互相交流起来。其中一位同学谈到：“我比较喜欢看短视频，一个视频虽短，但刷起来却很难停下，想起要做事情时却已过了很长时间，我自己会完全沉浸在短视频的世界里，情绪也会跟着短视频的内容发生变化，上一秒可能还在暗自神伤，下一秒刷到一个搞笑视频又会哈哈大笑。”其实，这可能是大部分同学的现状，当我们沉浸在刷短视频的愉悦中时，会逐渐让感官的快乐替代理性的思考，时间就会慢慢流逝。对此任凯悦老师通过巧妙的流程安排，让学生们感受到“娱乐至死”并不是空虚的提醒，而是发生在自己身上的鲜活案例，引人深思，更值得每一位同学去认真反省，做出改变。

任凯悦老师以一个简短的视频指出娱乐也有好坏之分。网络时代的问题并不在于提供娱乐化的内容，而在于将所有内容都以娱乐化的形式呈现，严肃话语的丧失、理性人格的消弭都应成为警惕的问题。娱乐至死的可怕之处不在于娱乐本身，而在于人们日渐失去对社会事务的理性判断能力，被动的成为既无知又无畏的理性文盲。通过任老师的讲解，同学们对“娱乐至死”的内涵和表现有了更加深刻的认识，大家都纷纷感叹沉浸在娱乐的世界中丧失理性思考却不自知是多么可怕的事情。

当代社会正处在信息爆炸的时代，完全与娱乐隔绝是不可能的，我们能做的就是去应理性对待，让媒体成为拓宽我们认识世界的途径，而不是剥夺我们思考能力的凶手，将我们的灵魂变成机器媒介冰冷的附属品。任凯悦老师寄语：作为当代大学生，要警惕娱乐至死，面对网络世界时要丰富所关注的内容，明确自身的奋斗目标，将个人成长与国家发展紧密相连，博览群书，以增见闻，充盈志趣。偶尔的娱乐放松无伤大雅，但切忌被奴化。少年强则中国强，青年朋友们不能忘记肩上职责与担当，要珍惜时光，在有限的时间里做有意义的事情，不负韶华，不负青春！