在11月20日19:00数字2203班于线上举办了学会金融知识，学会自我理财完满活动。

金融是货币资金融通的总称。主要指与货币流通和银行信用相关的各种活动。主要内容包括：货币的发行、投放、流通和回笼；各种存款的吸收和提取；各项贷款的发放和收回；银行会计、出纳、转账、结算、保险、投资、信托、租赁、汇兑、贴现、抵押、证券买卖以及国际间的贸易和非贸易的结算、黄金白银买卖、输出、输入等。

在市场经济中，竞争领域中的一切活动都附带一定的风险。金融风险则表现得更为突出。按照最抽象的分析，经济运行体系可以简单地分成两个部门：实体经济部门和金融部门，在现代经济条件下，不仅实体经济部门中的矛盾要反映到金融部门来形成一定的金融风险，而且金融本身也会由于运行过程中的种种问题而自动生成风险。特别是在各类资产证券化、原生性金融产品衍生化趋势日益加强的情况下，这种虚拟商品的独立运动所生出的金融风险会越来越多。从这个意义上说，在一个市场经济体系中，存在着金融风险是十分正常的、合乎逻辑的现象。

理财分为公司理财、机构理财、个人理财和家庭理财等。人类的生存、生活及其他活动离不开物质基础，与理财密切相关。

“理财”往往与“投资理财”并用，因为“理财”中有“投资”，“投资”中有“理财”。所谓的理财也不仅仅是把财务往外投，被投资也是一种理财，不懂得被投资也就不懂得怎么更好理财。

对于大学生理财有几个建议：

（一）不断学习理财知识，培养正确的理财观念

大学生要有理财意识，但不能盲目理财，要掌握科学的理财方法，才能理好财。我们可以在大学学习生活中通过选择学习如《个人理财》这样的课程来丰富我们的金融理财知识，我们也可以通过广泛阅读理财方面的书籍，增加理财知识，让理论与实践相结合，理财与时代同步。司马光曾说：“善治财者，养其所自来，而收其所有余，故用之不竭，而上下交足也。”大学生作为新时代的骄子，大学时期赚多少钱并不重要，重要的是理财习惯的养成，好习惯让人受益终生。

(二) 勤俭节约，合理消费，提高自我约束能力

勤俭节约，是中华民族千百年来的优良文化传统。我国自古就以勤俭节约作为修身治家的美德。尚书说“惟月孜孜，无敢逸豫”。《左传》引古语说：“民生在勤，勤则不匮”。《墨子》有：“俭节则昌，淫佚则亡”之论。大学生作为未来国之栋梁，理应克勤克俭，继承发扬这种传统美德。提倡节约，并不等于缩减必要的生活开支，降低生活标准。而是在支出预算的基础上合理消费。该花的钱要花，不该花的钱尽量避免。

理财就是理生活，就是理人生。《富爸爸穷爸爸》一书中写道：一个孩子要在一生中达到职业和财务的成功，需要学习3种基本的赢配方：学习赢配方、职业赢配方和财务赢配方。这与许多专家学者提出的大学生需要具有智商、情商和财商的含义是一致的。