6月3日10:00，食品与环境学院食安2101班团支部联动2022级、2021级全体团支部在三达意空间举办第二期“情意工艺，用心创作”活动。时序如旋轮，百花竞放，旖旎夏季悄然来临。美育是学生全面发展的重要组成部分，培养同学们发现美、欣赏美、创造美、展示美的能力和创新思维，旨在提高广大学子的审美情趣和人文修养，实践中推进我校美育工作更上一层楼。

初夏悠悠，芰荷满塘，绿荫蔽日，今又百花争艳，恰如学子创意无限，妙手造神奇，佳作频频现。我院一直积极探索多元化课堂内容与形式，坚持以美育人，以文化人，遵循美育特点，提高学生的审美和人文素养。本次活动践行了这一良好的学习创作方法真正做到了让学生们动手实操、描述思想、表达情感，这一举措不仅能让同学们积累丰富的创作经验，创意性的实操更是升华课堂教学内容，达到学以致用、德美双效育人的良性循环。

“胸怀万象有无中，竖抹横涂大境生”。同学们认真构思、仔细研磨，学生各组作品内容丰富，制作材料涉及扭扭棒，彩泥，干花，马克笔，卫生纸，橡皮屑，折纸等。他们各显各法，各自挥洒，手持画笔、彩泥、折纸，或在中意的风景里仔细揣摩发掘美好，或随心而作，在创造中琢磨爱的真谛，或用心记录描摹大自然更迭的美妙，力求画面定美，帧帧绝伦。霎时间，身边一花一木一冷一热，一情一爱一事一物，已成就框中旖旎。每位同学都力求把最好的一面展现出来，作品有的自然清新，有的惟妙惟肖，有的俏皮诙谐，有的充满情趣。同学们在点、线、面的节奏里，充分表达了自己率真的内心世界和对生活的执着与热爱。

“墨笔丹青，如行云流水绕素笺，展瀚海崇山依旧颜。”奇思妙想，妙趣横生，每个作品都流露着同学们对美不一样的思考或是对他人美好祝愿，或是对爱发自肺腑的感慨。作品题材多样、内容丰富、主题鲜明，饱含了同学们丰富的艺术想象力，展现了学生显著的个性，看到了学生在作品中将对生活的真实和想象的浪漫有机融合。同学们在介绍本组作品时，大胆发言表述作品内涵，同学们说：传言郁金香可以给人带来幸福，这幅作品可以给大家带来幸福。什么都队也带来了富有特色的作品《夏日》，不仅使用了非遗缠花以及橡皮泥所绘制，还融合了手工折纸。向日葵队的追求梦想，坚定地追求阳光为主题的《梵高向日葵》，解释出自凡·高的向日葵另一层意义：怀着感激之心对待家人，怀着坦诚之心对待朋友，怀着善良之心对待他人，怀着坦诚之心对待工作，希望大家可以坚定地去追求自己的梦想，低调做人，高调做事。玛卡巴卡队的《多彩人格》希望每个人都能以积极的心态去面对生活中的各种压力和困难，以及浑水摸鱼队的一幅《永恒》将美好长存于生活的不完美的画，十一队的《框住童年留住美好》祝愿各位永远童真，永远美好。艺术源于生活又高于生活，大家制作的作品独具匠心、别出心裁，将热情洒满画纸，用梦想筑成画卷，用优美的线条和绚丽的颜色，尽情发挥想象力、施展才华，一幅幅个性鲜明、创意十足的绘画作品展现出同学们蓬勃向上的精神风貌以及他们从不同视角感悟生活与自然的浪漫情怀。

“博观而约取，厚积而薄发。”本次活动为热爱艺术创作的学生搭建了展现个性风采、感受艺术魅力的舞台，并且促进学生培养健康的生活乐趣，形成健全的人格，进一步促进校园美育文化的发展，激发学生创新创意能力，充分展现了食品与环境学院的育人特色，为校园文化建设添上亮丽的一笔！