为贯彻落实学校“双一流之外的首选大学”的战略部署，进一步推进学院完满教育工作的建设和发展，3月6日，大数据学院、信息工程学院于上河书院A栋书房举行了“聚智驭新，正面思考的力量”第二学期完满教育动员会。学校副校长刘正国、大数据学院、信息工程学院院长王龙、副院长杨倩倩、武海鹏、各教研室主任、全体辅导员老师参加此次会议。

会议开始，大数据学院、信息工程学院院长王龙指出，完满教育是是学校紧扣立德树人根本任务的生动实践，是学院工作的重点。为大力推进教研工作与完满教育的融合发展，加强各部门间的紧密合作，学院在顶层设计上将给予资金和平台支持。他明确提出，要深化学科竞赛的具体要求，强调融合活动的创新性，期望打造出一系列具备信工标识的特色品牌活动，提升学院人才培养质量。

主题分享环节中，完满办公室主任侯林莉老师、志愿服务指导老师崔嘉源、完满团支部指导老师王捷、辅导员说完满指导老师张亚萍、品牌宣传指导老师闫相君、学长计划指导老师李永娇分别就本学期各模块重点工作方向进行汇报与交流。各位老师通过案例分析、数据呈现、问题思考、落地路径等方式全面阐述了我院上学期完满教育工作取得的成果，并就本学期的重点工作进行规划与展望。

侯林莉老师对学院完满教育工作要点进行简要说明，围绕集团理念贯彻、体制机制优化、基层活力增强、完满队伍升级、品牌名片擦亮、宣传矩阵升级六大方面详细展开，量化年度工作目标。她强调：“大家要关注细微处发生的动人故事，致力于完满实践成果的展现、转化和延伸，让信工声音传的更开、更广、更深入”。希望进一步凝聚共识，激发内生活力，构建起学院完满“生态圈”。

崔嘉源老师以“首届‘乌马河’大学生直播电商大赛”与寒假“返家乡”社会实践活动为例，回顾了上学期志愿服务方面的成就，他指出，构建高效、可持续的“1+8+N”体系，形成品牌效应，是实现我院志愿服务从“一支红”向“一直红”转型的跨越之举。针对直播电商这一新兴领域，崔老师提出了落地路径，秉持“专业*完满”的理念，将工科与直播结合，打造信工特色的赛事活动。

王捷老师认为，完满团支部工作理念仍要保持“一个宗旨、三个坚持、五个统一、四个平台、九个内容”理念，推进活动走深走实，深入挖掘班团表达力和故事力，持续激发基层组织活力，并指出了现阶段所存在的问题以及解决方案，表明活动质量是提升班团组织凝聚力和影响力的关键。

张亚萍老师对新学期辅导员说完满的困局破解与要点思考提出了自己的见解，她指出辅导员说完满是加强学生思想政治教育和日常管理的重要途径，创新其形式和内容，做到多样化主题尤为重要，要在此基础上增强学生的参与感和归属感，并逐渐形成长效机制。

闫相君老师用一组数据总览呈现了上学期品牌宣传的工作亮点，本学期聚焦工作机制、队伍建设、平台阵地三项重点任务，着力推动宣传工作质量深化、出新出彩。她强调宣传工作需稳中求新，最大限度地激发学生的积极性，在多听多看多分享中提升自身表达力。在深耕内容与交互运营两方面提升学院公众号“新工科青年”的辐射力与影响力，持续打造有声有色、多姿多彩的融媒体平台。

李永娇老师以“鼓韵悠扬，诗意交响”为主题，从“信工大鼓”的设计初衷、筹建思路及育人目标进行了阐释。“信工大鼓”是非遗入校园的呈现，科技助力传统焕新颜，还以其独特的魅力激发学生对生活的无限热爱与昂扬的生命力。“信工大鼓”是我院深化育人质量、拓宽育人路径的有效尝试，助力学生追求卓越，成为更完满的自我。

武海鹏副院长充分肯定了我院完满教育团队的工作成果，他表示，全体完满人用自己的努力与拼搏再次刷出新高度，交出了靓丽的大信工完满回答。站在2024的新起点，学院完满工作在“质量深化”这一过程中仍然会涌现新的问题与挑战，希望大家保持攀登姿态，持续激发信工人的内在动力，不忘初心，以更高标准、更严要求，更加坚定地履行职责。

听取汇报后，刘正国副校长充分肯定了此次动员会采用的主题探讨互动形式，感受到信工辅导员队伍对完满工作的用心思考、用爱表达。刘校长指出，老师们要继续保持对完满工作的热情，聚焦学生满意度、幸福感，通过有新意、有效果的方式举措促进完满工作质量深化，提档升级。同时，关注和重视完满团队这个内生动力，通过完善的培训体系、创新的管理方式、融洽的团队氛围助力队伍快速成长，有力有序推进各项工作顺利开展。

本次部署会系统梳理了我院上一学期在重点工作的推进及交付情况，系统规划了本学期的工作方向。站在全新的起点，大信工完满人将以“攀登”之姿，“信”步前行，用责任与爱，点亮完满之光！