每个人的成长路上都有起伏，正是这些起伏构成了我们的大学故事，而这些故事就是我们的成长，他们串联起了我们的青春。为了能激励同学们更好的融入大学生活，9月20日16:00，大数据学院、信息工程学院辅导员卢松波老师于二教601开展了主题为“远观‘一团火’VS近似‘满天星’的完满力量思辨”的辅导员说完满活动，通过不同的学生成长案例探析学生在各个平台上锻炼成长的故事与榜样，用思辨的方式让大家感受到不一样的成长温暖与蜕变幸福。

活动中，卢松波老师先以我们为什么要上大学引入，跟同学们形成互动，有的说就业，有的说生活，而卢老师掷地有声的给了参考答案之一：为未来走向社会做准备。在大家讨论之际，卢老师介绍了学校“四位一体双院制+特色板块”的育人模式，鼓励同学们积极融入各个平台锻炼自己，友好的为所欲为，同时也让大家明确了学校培养的目标：信息产业专业技术背景的高情商经营管理人才。

那如何实现高情商呢？卢老师以关键词“交互”“联结”“温暖”展开话题，引导同学们要加强人与人之间的沟通，学会如何自己体验温暖、传递温暖。此外还抛出“摘红苹果”问题？他讲到假设红苹果是均匀分配，我们要如何取舍？如何不后悔或者不留遗憾？马一凯同学和解博涵同学分别发表了自己的看法认为要合情合理，在同学们的热情回应中卢松波老师又提到了“科学”二字，对待一个问题科学选择是解法之一，第一阶段学会观察不要着急下结论、第二阶段在有一定基奠之后方可出结果、第三阶段你才不会空虚才会不留遗憾。多思考、讲科学用一定的知识与思考支撑你的决定，追求精神上的满足而不是物质的充裕。

经过卢松波老师的精彩分享之后，每个人深受启发产生了许多感悟和思考。我们对待新的大学生活有了全新的认识，也明确了这是一所与众不同的大学，也更加坚定了每个人积极面对生活，不断追求成长的决心。张英杰同学说道：“我相信只要我们怀揣着对成长的渴望，勇于挑战自我，不断的学习和进步，参与各种活动，我们都能在成长的道路上收获属于自己的精彩。”让我们一起用为所欲为的完满故事串联起各自野蛮成长的青春。