信院的学习和完满活动节奏与专科期间截然不同，有如云泥之别，“如何快速转变身份、积极适应阿信学习生活”成为横亘在新生面前的第一道难题。为此，大数据学院、信息工程学院辅导员张亚萍老师组织数字2401-2406班、数据2405-2406班于9月23日19:00在博学楼303开展以“问问自己，究竟想要什么”为主题的辅导员说完满活动，其目的是想让同学们在大学中明确自己的目标并为之努力奋斗，引导他们在新的人生阶段勇敢地探寻内心深处的渴望，为开启精彩的大学之旅奠定了坚实的基础。

心海泛舟 探索内心之所向

活动伊始，张亚萍老师讲到不久前，在已毕业的学生群里发起的一项调查——在大学里你最遗憾的是什么？答案很多，张老师总结了几条大家认可度比较高的：没有好好学习；没有早点开始做职业规划；没有把喜欢的事情坚持下来等等。

那么，应该如何做才能让自己的大学生活不留遗憾呢？张老师和大家进行了共同探讨。并以“我想要怎样的工作和生活”为话题，引发同学们内心对未来理想工作和生活的思考。

岁月悠悠 成长与学习共舞

通过一系列生动的案例和故事，张亚萍老师引导同学们深入思考这个问题。在互动环节，同学们积极发言，分享了自己对大学生活的憧憬和目标。有的同学想要在学业上取得优异成绩，为未来的深造或职业发展打下坚实基础；有的同学渴望参加丰富多彩的社团活动，拓展自己的人际关系和综合素质；还有的同学立志于投身公益事业，为社会贡献自己的一份力量。张老师认真倾听了同学们的发言，并给予了积极的回应和鼓励。

大学固然是成才之地，但不止于课堂学习和课外探索，成长同样是大学必修课。张老师讲到：大学生活丰富多彩。爱上一项运动，在体育场坚持拼搏中强健体魄；学会一种舞蹈，在艺术文化浸润中陶冶情操；掌握一项技能，在动手操作实践中享受乐趣；开始一场恋爱，在携手校园漫步中体验浪漫……大学生活复杂多样。不必愤愤于多元价值观的烦扰，胸怀包容之心坦然对待；不必困顿于人际关系淡如水的孤独，常怀君子之心坦然面对；不必执拗于外界他人看法的内耗，满怀乐观之心行稳致远。

职场织梦 规划未来之锦绣

信院的完满教育理念与新生过往阶段教育的不同在于素质教育与知识教育之不同。知识教育如乡间小道，唯一条耳；素质教育如城市主路，双向多道。课堂学习、学术竞赛、科创项目、社会实践、学生工作、就业创业、志愿服务等丰富的赛道提供了多样选择，不同的赛道组合构成了每个人独一无二的核心竞争力，成为同学们未来离开校园、走向社会的敲门砖。

面对当前大学生严峻的就业形势，我们如何在未来的就业环境中找到自己理想的工作？为此，张亚萍老师给出了相关建议，同学们可以通过研究职业领域，了解不同职业领域的发展趋势、就业前景和和工作内容，同时也应做好职业发展与规划，加强自我认识，做好职业定位，制定计划并切实执行。

回顾往昔岁月 展望未来新篇

鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。大学已至，未来待发。对于大学生来说，明确追求并坚持实现自己的理想是至关重要的，此次辅导员说完满，让同学们在轻松愉快的氛围中积极参与，不仅增进了彼此之间的了解，还促使大家深入思考自己真正想要的大学生活。