新的学期交织着规划与期待，3月19日18:00，在博学楼202教室开展了一场以“‘贴’学期标签，‘获’活力学期”为主题的别开生面的辅导员说完满活动。李慧老师带领同学们开启了一场关于目标规划与自我成长的深度对话。这场活动不仅为新学期注入了满满的正能量，也为同学们的校园生活增添了新的色彩。  

学期标签：目标与成长的象征  

学期标签，是对新学期目标与期待的凝练表达。它既是对未来的规划，也是对自我的承诺。李慧老师从“什么是学期标签”入手，引导同学们思考如何为新学期贴上属于自己的独特标签。他提到：“学期标签不仅仅是一个口号，更是我们行动的指南。它可以帮助我们明确方向，激发动力，让每一天都充满意义。”  

活动中，李慧老师通过生动的案例和互动环节，向同学们展示了如何科学制定学期标签。例如，学习类标签可以是“考证达人”或“绩点冲刺者”；生活类标签可以是“健康生活家”或“时间管理大师”；成长类标签则可以是“社交达人”或“自我突破者”。这些标签不仅贴近同学们的实际需求，也为他们的学期规划提供了清晰的思路。  

多巴胺与活力学期：快乐与成长的化学反应  

在谈到学期标签的意义时，李慧老师特别提到了多巴胺的作用。他解释道：“当我们为学期贴上标签并为之努力时，每一次小目标的达成都会促使身体分泌多巴胺。这种神经递质给我们带来愉悦感的同时，还能增强我们的自信心和行动力。”  

通过积极参与校园活动、努力学习、健康生活，同学们可以在追求学期标签的过程中不断收获多巴胺的快乐。这种快乐不仅让校园生活更加丰富多彩，也让同学们在成长的道路上充满动力与激情。李慧老师鼓励大家：“让学期标签成为你们行动的催化剂，让多巴胺的快乐贯穿整个学期，共同打造一个充满活力的校园生活。”  

诚信与责任：学期标签的底色  

在规划学期标签的同时，李慧老师也强调了诚信与责任的重要性。他指出：“无论是学习还是生活，诚信都是我们成长的底色。只有以诚信为基础，我们的学期标签才能真正实现其价值。”  

他特别提到，在学习过程中，诚信考试是每一位同学必须坚守的底线。通过诚信考试获得的成绩，不仅是对知识的检验，更是对品德的考验。李慧老师鼓励同学们：“用真实的努力去迎接每一次挑战，让诚信成为你们学期标签中最闪亮的一部分。”  

安全与健康：活力学期的保障  

在活动的最后，李慧老师还着重强调了校园安全与健康问题。指出：“只有在安全与健康的环境中，我们的学期标签才能顺利实现。”随着春季的到来，校园活动逐渐增多，安全问题也不容忽视。李慧老师提醒同学们注意出行安全、宿舍用电安全以及饮食健康。他鼓励大家加强锻炼，增强体质，以最佳状态迎接新学期的挑战。  

结语：让学期标签点亮青春  

“贴”学期标签，“获”活力学期，不仅是一次目标规划的探索，更是一场关于成长与责任的深刻思考。李慧老师的分享为同学们提供了清晰的行动指南，也让大家对新学期充满了期待与信心。让我们在学期标签的指引下，以诚信为底色，以安全为保障，以多巴胺为动力，共同绘制一幅充满活力与希望的校园画卷。愿每一位同学都能在新学期中收获成长、快乐与成功，让青春在奋斗中绽放最耀眼的光芒！  

（撰稿：李玉麟  供稿：大数据学院、信息工程学院  摄影：王丹宁）