9月19日19:00，一场以“认识你自己”为主题的智能工程学院2022级主题年级会在二教101教室热烈举行，各班同学齐聚一堂，共同踏上了这场自我探索与成长的旅程。

首先，辅导员李敏老师提出了“自我”这一概念及其特点，强调了认识自我在学生成长过程中的关键意义。李敏老师指出，认识自我是人生的重要课题，只有清晰地了解自己的优势与不足、兴趣与梦想，才能在学习和生活中找准方向，不断进步。

为了让同学们更深入地理解认识自我的重要性，李敏老师通过生动的案例分析和精彩的互动游戏，引导同学们思考自己的性格特点、个人价值观和未来发展规划。在互动环节中，同学们积极参与，分享自己对自我认识的感悟。有的同学坦言自己曾经因为不了解自己而感到迷茫，通过这次讲座，他们开始思考如何发挥自己的优势，克服自己的不足。

接着，几位优秀学生代表上台分享了他们在认识自我方面的经验和体会。他们从学习方法、兴趣爱好、人际关系等多个角度，讲述了自己如何通过不断地探索和尝试，逐渐认识自己、发现自己的潜力。他们的故事激励着在场的每一位同学，让大家明白认识自我是一个持续的过程，需要不断地努力和反思。

在此，李敏老师也为同学们提供一些更好地认识自我的建议。其一，内省法，学会自我反思。定期回顾自己的行为和决策，分析自己的优点和不足，思考如何改进和提升。其二，他人评价法，学会倾听他人的评价。虚心接受老师、同学和家人的意见和建议，从他人的视角来认识自己。其三，心理测验法，全面认识自我。将心理测验结果与自己的日常行为、感受和他人的反馈相结合，形成对自己更全面、准确地认识。通过设定明确的短期和长期目标，检验自己的能力和进步，同时也能更好地规划未来。

在自由交流环节，同学们分成小组，围绕“认识自我，成就未来”这一主题展开了热烈的讨论。大家畅所欲言，分享自己的困惑和思考，互相启发，共同进步。老师也深入到各个小组中，倾听同学们的心声，给予指导和建议。

最后，李敏老师总结道：“认识自我，是成长的起点；砥砺前行，是青春的誓言。让我们携手共进，在认识自我的道路上不断前行，书写属于我们的精彩人生篇章！”此次年级会的召开，为同学们提供了一个宝贵的机会，也更加深入地认识了自己。相信在今后的学习和生活中，同学们将以更加坚定的信念和更加积极的态度，不断探索自我、完善自我，为实现自己的人生目标而努力奋斗。