寝室是大学生活中重要的生活空间，宿舍人际关系直接影响着同学们的日常学习和生活。然而，由于成长环境、性格特点等差异，室友之间难免产生矛盾与误会。为帮助同学们构建和谐宿舍关系，6月11日12:30，晋中信息学院智能工程学院辅导员张敬美老师在2教401教室开展以“‘寓’见美好，一见钟‘寝’”为主题的辅导员说完满活动，希望同学们一起携手打造温馨宿舍，在同伴互助中共赴美好未来。

活动伊始，张敬美老师以“理想中的宿舍”为主题，与同学们展开了一场生动的课前互动。当计算出大学四年与室友朝夕相处的时间竟超过陪伴家人的时长时，现场响起了阵阵惊叹，大家都真切体会到宿舍关系的重要性。随后张老师向同学们提出了一个问题：“什么样的宿舍才能具备‘寓’见美好、一见钟‘寝’的魅力呢？”大家都踊跃发言，现场气氛十分热烈。最后，张敬美老师总结道，理想的宿舍应兼具“内在美”与“外在美”，并鼓励同学们共同营造和谐友爱的宿舍氛围。

宿舍作为大学生们学习生活的重要“第二课堂”，朝夕相处的室友们难免因生活习惯、性格差异等因素产生隔阂与摩擦。为了帮助学生正确认识并妥善处理宿舍矛盾，张敬美老师以“现实宿舍”为切入点，引导大家深入探讨宿舍矛盾产生的根源。活动现场，同学们踊跃发言，列举了“爱占小便宜”“借钱不还”“私用他人物品”“作息干扰”等常见问题。张老师指出，这些行为往往是宿舍矛盾的导火索，但同时强调：“宿舍出现问题是必然现象，源于成员间成长环境、性格特点和价值观的差异。”通过典型案例分析，张老师具体阐述了不良宿舍关系可能引发的连锁反应，包括学习效率下降、心理压力增大等问题。为此，张老师告诉大家：“逃避只会让矛盾更加复杂，唯有积极面对、主动沟通才是解决之道。”现场学生纷纷表示，在今后的生活中，将用更包容的心态和更有效的方法处理宿舍关系。

为破解大学生宿舍相处难题，张敬美老师围绕倾听、沟通、尊重三大维度展开。借“学生干部因工作耽误值日引发矛盾”案例，来告诉大家合格倾听须具备的五个“心”：专心、耐心、同理心、细心、责任心；以“未经同意使用物品产生冲突”情景，以此来向同学们传授“观察-感受-需要-请求”的非暴力沟通法；用萧伯纳与小女孩互动的故事，阐释平等尊重是人际交往前提，引导同学们换位思考。大家都纷纷表示，要把所学融入日常，用理解与尊重搭建沟通桥梁，让室友成为青春路上的挚友，为大学生活增添温暖底色。

青春正当时，携手共进的宿舍关系才是最美的模样。张老师鼓励同学们互帮互助，在学习路上并肩同行。通过分享“华师神仙团队”全员保研的励志案例，点燃了大家的奋斗热情。张老师强调，志同道合的同伴效应尤为珍贵，能助力彼此攀登更高峰。一段《最强宿舍》的精彩视频，让同学们直观感受到优秀宿舍的榜样力量，激励大家共同打造理想的宿舍家园。

活动接近尾声时，张敬美老师组织大家一起制定并践行宿舍公约，各宿舍代表踊跃上台分享心得。通过本次辅导员说完满活动，同学们深刻认识到宿舍作为生活主阵地的重要性，维护良好人际关系是每个人的必修课，妥善化解矛盾能让大学生活更加精彩。张老师期待大家在同伴效应的正向影响下，互相激励、共同进步，将宿舍打造成温暖的成长港湾，携手书写充实而有意义的大学生活。

（撰稿：王艺洁  供稿：智能工程学院  摄影：李辽源）