为丰富校园文化生活，提升学生团队协作能力与综合素质，10月24日下午，由晋中信息学院智能工程学院团总支秘书部、调研部和学生会权益部联合举办的“遇见·坐标——时空漫游计划”校园文化活动在校园六个场地同步举行。活动通过六个创意游戏环节，为学生搭建了互动交流平台，以寓教于乐的形式培养学生的创新意识和实践能力，吸引了全校各专业学生的积极参与。

本次活动精心设计了六个各具特色的游戏环节，分别设置于箕城书院、太行书院、毣谷书院、杏花书院、橄榄球场及第二运动场。在箕城书院的“肢体密语传声筒”游戏中，同学们通过纯肢体动作传递信息，展现了丰富的表达能力与团队默契；太行书院的“空间寻物挑战”考验了学生的观察力与团队分工协作能力；橄榄球场的“背夹球分段接力”则通过背靠背夹球接力的形式，凸显了团队配合的重要性。

毣谷书院的“五人版你比我猜”创新了传统猜词模式，既考验个人表达能力，又强调团队的信息整合能力；杏花书院的“乒乓球传递赛”通过筷子传递乒乓球，培养了学生的精细操作与团队协作精神；第二操场的“接力折返跑”则展现了学生的青春活力与团队凝聚力。各游戏环节设计既注重趣味性，又兼顾教育意义，让学生在轻松愉快的氛围中提升了沟通能力与团队意识。

活动筹备阶段，三个部门充分发挥各自优势，权益部负责整体策划与场地协调，秘书部负责物资准备与流程安排，调研部则通过前期问卷调查深入了解学生兴趣偏好，确保活动设计符合学生需求。六个站点形成的“时空漫游路线”，让学生们在参与过程中既能体验游戏的乐趣，又能感受校园不同区域的特色氛围。

参与学生普遍表示，此次活动形式新颖、内容丰富，不仅增进了同学之间的友谊，更在游戏中提升了团队协作能力和创新思维。各游戏站点的设置充分考虑了大学生的心理特点和兴趣爱好，让学生在寓教于乐的过程中获得了成长。

本次活动是智能工程学院推动学生全面发展的重要实践，通过创新活动形式，有效促进了学生的综合素质提升。学院将继续探索多元化的校园文化活动，深化部门协同机制，打造更具影响力的校园文化品牌，为学生的全面成长搭建更广阔的平台。未来，学院将坚持“以学生为本”的教育理念，开展更多贴近学生需求、富有教育意义的校园活动，助力学生成长成才。

撰稿：贾逸琛

摄影：王峰宇

供稿：智能工程学院