在大学这个充满活力与交流的环境中，信息传播速度极快。但与此同时，谣言也如同隐藏在暗处的“幽灵”，悄然滋生并影响着同学们的生活。4月10日12:00，经济与管理学院2023级辅导员何佳丽老师于上河书院207Q+赋能空间开展以“嘘，我听说，小心别被带节奏”为主题的辅导员说完满活动，旨在帮助同学们提升对谣言的辨别能力，树立正确的信息传播观念。

班会伊始，何老师亲切地询问同学们：“在日常生活中，同学们有没有听到过一些谣言呢？比如‘谁和谁谈恋爱了’‘谁是小偷’这类毫无根据的传闻。”同学们纷纷陷入回忆，不少人点头表示有过类似经历。为了让同学们更直观地感受谣言传播过程中的信息失真，何老师精心组织了一个小型活动——“以鹅传鹅”。何老师将一句话轻声告诉第一排的同学，随后这句话在同学们之间依次往后秘密传递。同学们都小心翼翼，生怕信息传递有误。当最后一位同学上台，紧张又认真地讲述自己所听到的内容时，已经与最初何老师给出的表述大相径庭，引得台下同学们沉思。同学们深刻认识到信息在传播过程中极易被扭曲和改变。

紧接着，何老师播放了一个泰国菜市场老板娘公益广告。广告中，人们只看到事情的表面就妄下结论，对老板娘产生了误解。通过这个广告，何老师语重心长地告诉同学们：“事情不能只看一面，要全面了解，不能仅凭片面信息就轻易相信和传播。”随后，何老师又播放了第二个视频，视频中展示了近几年因各种原因被网暴从而导致自杀的令人痛心的现象。何老师沉重地说道：“雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的。”以此告诫同学们一定要合理“吃瓜”，不要成为谣言传播的助推器。

何老师进一步引导同学们思考：“为什么有些人喜欢造谣呢？”经过短暂的讨论，何老师总结道：“造谣的理由各式各样，但同学们必须管控好自己。”为了加深同学们的理解，何老师还分享了曾参杀人的小故事。故事中，由于屡次听到不同的人传递相同的不实信息，曾参的母亲最终信以为真。何老师借此提醒同学们：“在网络世界发言时，一定要带上同理心，不能盲目跟风。”

考虑到有些同学可能因害羞或其他原因平时不和自己交流，何老师贴心地准备了一份匿名调查问卷，询问同学们：“同学们经历过被谣言中伤吗？可以在这份匿名调查问卷中写下自己的经历”。活动最后，何老师也为同学们提供了切实的帮助建议：“如果你是被造谣者，你可以勇敢地告诉他人实情，维护自己的权益；又或者你想保密的话，也可以告诉他人你的想法，缓解内心的压力。”

本次辅导员说完满活动在何老师的悉心引导下，以丰富多样的形式让同学们深刻认识到谣言的危害。相信在今后的学习和生活中，同学们一定能够做到不造谣、不信谣、不传谣，共同营造一个风清气正的校园环境。

（撰稿：李瑞雪  供稿：经济与管理学院  摄影：李瑞雪 温可欣）