随着春日的尾声和夏日的初露,校园里弥漫着青春的气息,同学们的热情如同这温暖的季节一般,不断升腾。在这个五彩斑斓的季节里,商务英语学院各个班级的完满团支部活动正如火如荼地展开,为校园生活增添了别样的色彩和活力。从体育竞技的热血拼搏到文化交流的深情互动,每一处都见证了青春的激情与梦想的实现。
商务英语2101班:自由有多远 飞盘飞多远
告别桃李芬芳的四月,迎来了勤奋进取的初夏五月。5月10日18:00商务英语2101班在操场开展了以“一起来场飞盘赛”为主题的完满团支部活动。在初次体验热身活动结束后,同学们都迫不及待地想开始正式的飞盘游戏了。过程中同学们争前恐后地争抢,那种紧张刺激的氛围,简直让人心跳加速!在场上摇身一变,化身为猎豹,为了接盘花式弹跳、飞扑倒地,简直不要太酷!飞盘运动没有年龄限制、没有场地限制、没有人数限制,它是一种多样化且富有乐趣的运动方式,不仅可以让同学们享受到自由飞翔的感觉,还能够锻炼身体、促进社交和放松心灵。


英语2205班:FUN肆五月天 造趣狂欢中
伴随着暮春的浪漫,携着浅夏的芬芳缓缓而来,为这世间带来无限的美好。英语2205班于5月9日10:00在体育公园开展竞技体育类完满团支部活动。同学们迎来了活动的“重头戏”——井字棋和撕名牌大战。先是进行井字棋趣味小游戏,在主持人的一声令下,游戏开始,参与的同学们尽全力向前冲,而观战的同学们则是加油呐喊着,就这样,一局又一局,最终决出了胜者。片刻休息过后,撕名牌大战一触即发,同学们先是认领名牌,在名牌上写下自己的姓名,一番操作过后。在主持人的一声令下,同学们开始你追我赶,争相“撕下”对方的名牌,追逐之余,同学们笑声满天,在一片欢声笑语当中,活动临近了尾声,同学们积极分享着自己的喜悦,讲述着对初夏的热爱以及对大自然美好的向往。



英语2302班:放肆奔跑 跃动青春
英语2302班的同学们于5月8日18:00聚集在体育公园,共同参加了一场精彩的完满团支部活动。蒙眼抓人小游戏,规则简单而富有挑战性,参与者们将被分成几个小组,每个小组内有一名“猎人”,其余成员则成为“猎物”。“猎人”需要戴上眼罩,凭借听觉和直觉在限定的场地内寻找并“捕获”自己的“猎物”。而“猎物”们则需要在不被“猎人”抓住的前提下,尽量制造噪音和混乱,为“猎人”的追捕增加难度。这个小游戏不仅考验了同学们的敏捷度和反应能力,更能让大家在紧张刺激的氛围中增强彼此之间的默契和信任。



英语2306班:感恩母亲 爱在五月
微风和煦,抚人暖心。为了丰富大学生的校园文化生活,营造格调高雅、底蕴深厚的校园文化氛围,加强大学生精神文明建设,英语2306班于5月13日17:30在无边书院开展了以“感恩母亲,爱在五月”为主题的完满团支部活动。当活动人员详细讲解了制作花束的步骤和要点后,同学们迫不及待地开始了他们的创作之旅。同学们在花朵制作完成后,开始了搭配和组合的工作。他们根据颜色、形状和种类的不同,将花朵巧妙地组合在一起,形成了一束束美丽的花艺作品。有的作品清新脱俗,有的作品华丽典雅,每一束都展现出了同学们独特的审美和创造力。这不仅锻炼了大家的动手能力,也提升了审美能力和创造力。


英语2310班:“趣”运动——Colorful Summer
英语(专升本)2310班特于5月7日10:00-11:00在体育公园开展了“趣”运动——Colorful summer为主题的体育竞技活动。一场别开生面的DIY发卡制作活动正如火如荼地进行。同学们纷纷展现自己的巧思和手艺,用五彩斑斓的布料、蕾丝、珍珠等材料,精心制作出独一无二的发卡。这些发卡或清新可爱,或优雅大方,每一款都蕴含着同学们的创意和心血。活动现场,同学们互相交流制作心得,分享彼此的作品,欢声笑语此起彼伏。



英语2316班:传承五四志 青春展风采
同学们首先观看五四爱国视频。视频中展现了五四运动的历史背景、过程以及意义,让同学们深刻感受到了那个时代青年人的爱国情怀和革命精神。在观看过程中,同学们都聚精会神,被视频中的情节深深吸引。随后来到了最考验同学们动手能力的环节——自制明信片。组织者提前为同学们准备了丰富的工具和材料,包括彩纸、剪刀、胶水等。同学们可以根据自己的喜好和创意,设计出独具特色的明信片。他们可以在明信片上写下自己的感受或者对祖国的美好祝愿,也可以画上自己喜欢的图案和颜色。在制作过程中,同学们都十分投入和认真,他们互相交流、互相帮助,共同完成了自己的作品。


英语2319班:春山可望 从“心”出发
英语2319班于5月13日19:00举办以“致敬、躬耕、自由”为主题的完满团支部活动。剪纸作为中国古老的非物质文化遗产,具有深厚的历史底蕴和文化内涵。同学们全身心地投入到剪纸活动中,组内分工合作,这使同学们更加深入地了解五四运动的背景和历程。剪纸活动结束后,进行了“看图猜事件”游戏,组织者事先根据战争名称例如“九一八事变”“五四运动”等改编成图案让同学们看图猜事件,同学们都踊跃参与,积极参与游戏。通过此次活动,通过五四“看图猜词”活动,不仅可以增进青年人对五四精神的理解和传承,还能够锻炼我们的思维能力、团队协作能力和语言表达能力,是一项富有意义且深受青年人喜爱的活动形式。

